المحور الأول: الذكاء الاصطناعي في تجويد التعليم والتقويم
- الأنظمة الذكية للتعليم التكيفي.
- الاختبارات الإلكترونية الذكية.
- التحليلات التعليمية وبيانات التعلم.
- توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في تعليم اللغات والترجمة الآلية التعليمية.
- النماذج الذكية لدعم تعلم العلوم الشرعية واللغوية.
- أنظمة التقويم الذكية في التخصصات التطبيقية والإدارية.
المحور الثاني: التحديات الأخلاقية والقيمية في عصر الذكاء الاصطناعي
- الخصوصية وأمن البيانات.
- العدالة الخوارزمية وتحيز النماذج.
- المسؤولية الأخلاقية في بيئات التعلم الذكية.
- الذكاء الاصطناعي في ضوء القيم الدينية والإنسانية.
- الضوابط الشرعية لاستخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم والإعلام.
- الأبعاد الأخلاقية التعليمية الضخمة.
المحور الثالث: المعلم ومهارات المستقبل
- إعادة تشكيل دور المعلم.
- تنمية مهارات التعامل مع الذكاء الاصطناعي.
- برامج إعداد المعلم في ضوء التطورات الرقمية.
- إعداد معلم اللغة في بيئات تعليمية ذكية.
- المهارات الرقمية لأعضاء هيئة التدريس في التخصصات النظرية والتطبيقية.
- دور الذكاء الاصطناعي في التنمية المهنية المستدامة للمعلمين وأعضاء هيئة التدريس.
المحور الرابع: المتعلم بين الإنسان والتقنية
- المهارات المعرفية والعاطفية المطلوبة في عصر الذكاء الاصطناعي.
- التأثيرات النفسية والسلوكية للتعلم المعزز بالذكاء الاصطناعي.
- دعم الاحتياجات التعليمية للمتعلمين في البيئات الرقمية.
- تجارب المتعلمين في تعليم اللغات والعلوم الشرعية باستخدام الذكاء الاصطناعي.
- تأثير التعلم الذكي على الهوية الثقافية واللغوية للطلاب.
- تمكين طلبة الدراسات العليا من أدوات البحث المدعومة بالذكاء الاصطناعي.
المحور الخامس: بناء بيئات تعليمية ذكية
- التصميم التربوي للصفوف الذكية.
- المختبرات الافتراضية والمحاكاة.
- توظيف الروبوتات التعليمية.
- المنصات الذكية لتعليم العلوم الإسلامية والمالية والإدارية.
- التحول الرقمي في الجامعات متعددة التخصصات.
- دور نظم إدارة التعلم الذكية في تحسين كفاءة التعليم العالي.
المحور السادس: سياسات التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي
- تشريعات وتنظيمات استخدام الذكاء الاصطناعي.
- تطوير المعايير والاعتماد الأكاديمي.
- تجارب دولية ناجحة في التحول الرقمي التعليمي.
- حوكمة الذكاء الاصطناعي في المؤسسات التعليمية والمالية.
- الاستدامة الاقتصادية لمشروعات التحول الرقمي التعليمي.
- إدارة المخاطر والأمن السيبراني في البيئات التعليمية الذكية.
